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* soziale/religiöse Differenzen ↔ Gleichheit und Toleranz
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'''Sturm und Drang (1740-1785)'''
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* Aufgehen in Liebe und Freundschaft, Freundschafts- und Gefühlskult
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* Konflikt des Einzelnen mit der Gesellschaft, Rebellion
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* persönliche Freiheit, Selbstverwirklichung des Ich
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* Herz
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Konflikte:
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* fühlender Mensch ↔ kalte abweisende Welt
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* individuell Einzelne ↔ Willkür der gesellschaftlichen Verhältnisse
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* Leidenschaft ↔ herrschende Sitte und Moral
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* metaphorische Gefühlsausdrücke, ausdrucksstarke Gefühlssprache (Ausrufe, Ellipsen,…)
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* einfache Liedform, Knittelverse, freie Rhythmen, Prosa, natürliche bis derbe        Ausdrucksweise
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http://www.textlog.de/18833.html
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* der allseits gebildete, individuell entfaltete Mensch im Dienst der Menschheit
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* Veredlung des Charakters durch Veranschaulichung des Wahren, Guten, Schönen in der  Kunst
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* Vorbild: Stoffe, Formen, Themen der Antike
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Motive und Schlüsselwörter:
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* Wahrheit, Autonomie und Humanität ↔ Intrige, Macht und Fremdbestimmung
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* komplexe Syntax, betont kunstvolle Anordnung
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* thematische Verzahnung durch Leitbegriffe
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* reich an rhetorischen Figuren
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'''Romantik (1795-1840)'''
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Hauptthemen:
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* Romantisierung der Wirklichkeit
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* Priorität von Gefühl, Leidenschaft, Erleben, Fantasie
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* Vereinigung von Kunst Musik und Literatur
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* Individualität und Subjektivität
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* Liebe, Freundschaft, Geselligkeit und Abgrenzung vom Spießbürgertum
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* Vergangenheit, Geschichte und Mittelalter
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* Mysterium, Dämonen, Spuk
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* Volkskultur, Volksmärchen und Volkslied
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* Wandern, Reisen, Ferne und Sehnsucht
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* Nacht und Mond,
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* Jahreszeiten und Natur
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* Poesie, Kunst, Liebe und Glaube
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* Fantasie, Nacht und Traum ↔ Tag und Wirklichkeit
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* Geschichte, Mittelalter und Vergangenheit ↔ Gegenwart, neue Zeit
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* Künstler ↔ Spießbürger
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* Bilderreichtum: romantische Chiffre, Symbol, Synästhesie
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Hauptthemen: 
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* Traum, Wahnsinn, Rausch, Chaos
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* Vereinzelung, Entfremdung, Auflösung, Verdinglichung
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* Masse, Geschwindigkeit, Großstadt
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* Aufbruch, neuer Mensch, Revolution
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* gesellschaftliche Teilung in Arm und Reich
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* Großstadt
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* Krieg
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* Angst
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* Hass
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* Schrecken
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* Traum
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* Seele
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* neuer Mensch
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* Kampf
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Konflikte:
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* Vater-Sohn Konflikt (Kafka)
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* ausgeliefertes Ich ↔ undurchschaubare absurde Welt
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* Bedrohung durch technische Massenvernichtung
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* Reihungsstil
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* Perspektivenwechsel
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* innerer Monolog
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* erlebte Rede
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* Neologismus
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Textbeispiele: http://www.mumag.de/gedichte/lic_a.html

Version vom 8. Januar 2018, 10:38 Uhr

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Kopfzeile

Literaturepochen

Barock (1600-1720)

Hauptthemen:

  • das Elend der Menschen ohne Gott
  • Vergänglichkeit der Welt
  • Leben im Bewusstsein des Todes
  • irdisches Jammertal (Krieg)
  • moralische Erziehung der Menschen
  • Kontrolle der Affekte und Leidenschaften
  • Weltentsagung
  • Glückseligkeit in Gott

Motive und Schlüsselwörter:

  • Diesseits und Jenseits
  • Tugend
  • Ernst
  • Schein
  • Sein

Konflikte:

  • weltliches Leben ↔ ewiges Leben
  • Laster, Egoismus ↔ Tugend
  • Intrigen um Macht und Liebe
  • Verlust hoher Stellungen
  • Verschwörung und Fürstenmord

Sprache und Stil:

  • formelhafter Charakter der Sprache (z.B. rhetorische Figuren, Allegorie und Metaphorik, mythologische Andeutungen)

Textbeispiel: http://www.teachsam.de/deutsch/d_literatur/d_litgesch/barock/hofmw_txt_4.htm



Aufklärung (1720-1785)

Hauptthemen:

  • Vorrang der Vernunft (Rationalismus)
  • Selbstverantwortung und Mündigkeit der Menschen
  • moralische Erziehung der Menschen
  • Gleichheit der Menschen von Natur aus

Motive und Schlüsselwörter:

  • Vernunft
  • Verstand
  • Licht
  • Tugend
  • Moral
  • Erziehung
  • Toleranz
  • Furcht und Mitleid
  • Vervollkommnung

Konflikte:

  • adlige Willkür ↔bürgerliche Tugend
  • kirchliche Dogmen ↔ subjektive religiöse Empfindung
  • soziale/religiöse Differenzen ↔ Gleichheit und Toleranz

Sprache und Stil:

  • antike Gedicht und Vers Formen
  • Blankvers
  • Verzicht auf Pathos
  • klare Sprache (Prosa)

Textbeispiel: http://www.zeno.org/Literatur/M/Lessing,+Gotthold+Ephraim/Fabeln/Fabeln+und+Erz%C3%A4hlungen+(Ausgabe+1771)/3.+Der+Tanzb%C3%A4r



Sturm und Drang (1740-1785)

Hauptthemen:

  • Aufgehen in Liebe und Freundschaft, Freundschafts- und Gefühlskult
  • Natur in ihrer Ursprünglichkeit und ihrer Vielfalt
  • Konflikt des Einzelnen mit der Gesellschaft, Rebellion
  • persönliche Freiheit, Selbstverwirklichung des Ich

Motive und Schlüsselwörter:

  • Herz
  • Gefühl
  • Idylle
  • Natur
  • Ursprünglichkeit
  • Freundschaft
  • Empfindung
  • Seele
  • Vielfalt
  • Begeisterung
  • Selbstbestimmung
  • Genie

Konflikte:

  • fühlender Mensch ↔ kalte abweisende Welt
  • individuell Einzelne ↔ Willkür der gesellschaftlichen Verhältnisse
  • Leidenschaft ↔ herrschende Sitte und Moral

Sprache und Stil:

  • metaphorische Gefühlsausdrücke, ausdrucksstarke Gefühlssprache (Ausrufe, Ellipsen,…)
  • einfache Liedform, Knittelverse, freie Rhythmen, Prosa, natürliche bis derbe Ausdrucksweise

Textbeispiel: http://www.textlog.de/18833.html


Klassik (1786-1832)

Hauptthemen:

  • der allseits gebildete, individuell entfaltete Mensch im Dienst der Menschheit
  • Veredlung des Charakters durch Veranschaulichung des Wahren, Guten, Schönen in der Kunst
  • Vorbild: Stoffe, Formen, Themen der Antike

Motive und Schlüsselwörter:

  • Maß
  • Gesetz
  • Form
  • Bildung
  • Harmonie
  • Ideal
  • Autonomie

Konflikte:

  • Wahrheit, Autonomie und Humanität ↔ Intrige, Macht und Fremdbestimmung

Sprache und Stil:

  • komplexe Syntax, betont kunstvolle Anordnung
  • thematische Verzahnung durch Leitbegriffe
  • reich an rhetorischen Figuren
  • metrisch gebunden
  • strenge Form

Textbeispiel: https://lyrik.antikoerperchen.de/johann-wolfgang-von-goethe-gefunden,textbearbeitung,272.html


Romantik (1795-1840)

Hauptthemen:

  • Romantisierung der Wirklichkeit
  • Priorität von Gefühl, Leidenschaft, Erleben, Fantasie
  • Vereinigung von Kunst Musik und Literatur
  • Individualität und Subjektivität
  • Liebe, Freundschaft, Geselligkeit und Abgrenzung vom Spießbürgertum
  • Vergangenheit, Geschichte und Mittelalter
  • Mysterium, Dämonen, Spuk
  • Volkskultur, Volksmärchen und Volkslied

Motive und Schlüsselwörter:

  • Wandern, Reisen, Ferne und Sehnsucht
  • Nacht und Mond,
  • Jahreszeiten und Natur
  • Poesie, Kunst, Liebe und Glaube

Konflikte:

  • Fantasie, Nacht und Traum ↔ Tag und Wirklichkeit
  • Geschichte, Mittelalter und Vergangenheit ↔ Gegenwart, neue Zeit
  • Künstler ↔ Spießbürger

Sprache und Stil:

  • Bilderreichtum: romantische Chiffre, Symbol, Synästhesie
  • romantische Ironie
  • romantische Universalpoesie: Stil und Genreverbindungen

Textbeispiel: https://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/romantik/eichend_3.htm


Expressionismus (1890-1930)

Hauptthemen:

  • Traum, Wahnsinn, Rausch, Chaos
  • Vereinzelung, Entfremdung, Auflösung, Verdinglichung
  • Masse, Geschwindigkeit, Großstadt
  • Aufbruch, neuer Mensch, Revolution
  • gesellschaftliche Teilung in Arm und Reich

Motive und Schlüsselwörter:

  • Großstadt
  • Krieg
  • Angst
  • Hass
  • Schrecken
  • Traum
  • Seele
  • neuer Mensch
  • Kampf

Konflikte:

  • Vater-Sohn Konflikt (Kafka)
  • ausgeliefertes Ich ↔ undurchschaubare absurde Welt
  • Bedrohung durch technische Massenvernichtung

Sprache und Stil:

  • Reihungsstil
  • Simultantechnik
  • moderne Chiffre
  • Verben der Bewegung
  • Perspektivenwechsel
  • Reflexion/Subjektivität
  • Ironie
  • innerer Monolog
  • erlebte Rede
  • Neologismus

Textbeispiele: http://www.mumag.de/gedichte/lic_a.html

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